PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 2016 Justificativa A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação. Percebe-se que na escola tem vários tipos de legumes e verduras, e os alunos não tem o hábito de comer alimentos saudáveis. Dessa maneira, surgiu a necessidade de aprofundar o tema alimentação saudável e propor atividades que permitam que o aluno perceba a função dos alimentos e a sua importância para o crescimento saudável. Objetivo geral Compreender a importância dos alimentos em nossas vidas, tendo em vista a aprendizagens capazes de (re)construir conceitos, procedimentos e atitudes.

HISTÓRICO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL RILZA MARIA DANIEL DO NASCIMENTO

A Escola de Ensino Fundamental Rilza Maria Daniel do Nascimento, localizada na Rua Benjamim Constant 510, bairro Senador Pompeu, foi fundada no dia 23 de abril de 2001, na gestão do Prefeito Jasone Ferreira da Silva, tendo como Secretária municipal de Educação a Professora Francisca Aragão Leite. O prédio que antes funcionava o Centro educacional social Comunitário, recebeu a primeira reforma passando a funcionar como uma verdadeira entidade educacional. O seu nome é uma justa homenagem à saudosa professora Rilza Maria Daniel do Nascimento que muito contribuiu para a melhoria da qualidade da educação.

                A professora Rilza Maria Daniel do Nascimento nasceu no Município de Tarauacá no dia 05 de fevereiro de 1958, filha de Elmiro Daniel de Souza e Maria Alina de Souza dos Santos Daniel, residentes no bairro tradicional desta municipalidade Senador Pompeu, conhecido popularmente como (bairro da Praia). Durante muito tempo morou em Tarauacá, destacando-se no exercício do magistério como professora das escolas de Ensino Fundamental Prof. Omar Sabino de Paula, Instituto São José e Dr. Djalma da Cunha Batista. Mudou-se para a capital acreana por motivo em 1987. Exerceu o ofício de magistério nas escolas de Rio Branco Professor Padre Antônio Diogo Feijó e Profª. Heloísa Mourão Marques. Faleceu em 06 de março de 1991, acarretando uma perda significativa para a educação e seus familiares.

                A Escola Rilza Maria Daniel do Nascimento começou a desenvolver-se sua demanda escolar com uma clientela de 309 crianças, numa faixa etária de 04 a 07 anos, com 08 professores, sendo 02 professores de 1ª série e 06 de Pré-Escola, 03 vigias, 02 merendeiras, 01 secretária e 05 serventes. No turno da noite a escola fica a disposição do EJA e firmamos ainda, uma parceria com a secretaria estadual de educação, cedendo as nossas instalações para o funcionamento da Educação de Jovens e Adultos (Alfa 100) objetivando contribuir para a formação global e harmônica das crianças e adultos, proporcionando-lhes condições adequadas para promover o bem estar dos alunos que virão a estudar e o seu desenvolvimento físico, motor, emocional, intelectual, moral e social. A escola está empenhada em construir e desenvolver o convívio democrático, neutralizar o preconceito e a discriminação, reconhecer valorizar a nossa identidade nacional, cheia de riquezas pela pluralidade e para isso vir acontecer precisa superar todos os tipos de discriminações valorizarem as características do grupo que compõem a nossa sociedade, a qual deve ter um padrão para todos no que diz respeito humano às nações de cidadania compartilhada por todos nós como promover a construção coletiva do projeto político da escola.

                No dia 26 de novembro de 2004, foi realizada a primeira eleição direta para a escolha do gestor, tendo em vista que a atual Maria Elmira Daniel da Silva, assumiu a função através de nomeação. A mesma foi a única a se candidatou ao cargo, obtendo 94% de aprovação por parte da comunidade escolar.

                 Em 2003, ainda no mandato do prefeito Jasone Ferreira da Silva e Secretário Municipal de Educação Raimundo Pinheiro Zumba, uma reforma paralela a uma ampliação que deu uma nova cara a nossa escola e possibilitou que inúmeras crianças passassem a exercer o real significado do que é ser um cidadão taraucaense.

                 Em 2005 na gestão do prefeito ERISVANDO TORQUANTO DO NASCIMENTO E SECRETARIO DE EDUCAÇÃO ORLANDO BEZERRA DA SILVA, uma significativa reforma foi realizada acrescentando novas dependências à escola de: 04 salas de aula, 10 banheiros, uma horta, além de materiais permanentes e de consumo necessários a melhoria da qualidade do ensino em nossa instituição.

        A reforma da escola em 2007 ainda na gestão do prefeito Erivandro Torquato do Nascimento e o Secretário de Educação José Soares Gomes criou um espaço de 03 salas de aula dedicada a Educação Infantil que antes não era oferecida de forma regular atendendo aos 03 períodos.

Atualmente atendendo uma clientela de 1.298 crianças de Pré-Escola, Ensino Fundamental (1º ano ao 5º ano) e Eja nos turnos matutino, vespertino e noturno tendo um quadro de 75 funcionários. A Escola Rilza tem como lema formar cidadãos conscientes de seu papel ativo em nossa sociedade.

"Dia dos Funcionários Públicos"

15 de Outubro "Dia dos Professores"

Aos nossos mestres que, pela sua presença, marcaram nossa vida e em um simples gesto ou até mesmo num olhar transmitiram-nos palavras. A vocês, o nosso simples, mas eterno obrigado.

 

12 de Outubro "Dia da Criança"

Ser criança

Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias, sorrisos e brincadeiras. Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.

Ser criança é acreditar num mundo cor-de-rosa, cheio de pipocas.

Ser criança é olhar e não ver o perigo. Ser criança é sorrir e fazer sorrir. Ser criança é chorar sem saber por quê.

Ser criança é querer ser feliz. Ser criança é se esconder para nos preocupar. Ser criança é errar e não assumir o erro.

Ser criança é pedir com os olhos. Ser criança é derramar uma lágrima para nos sensibilizar. Ser criança é isso e muito mais.

É nos ensinar que a vida, apesar de difícil, pode tornar-se fácil com um simples sorriso. É nos ensinar que criança só quer carinho e afeto. É nos ensinar que, para sermos felizes, basta apenas olharmos para uma criança.

 

Projeto do Trânsito

“TRÂNSITO CONSCIENTE VALORIZA A VIDA”

 

JUSTIFICATIVA

                        Devido ao crescimento do numero de automóveis em nossa cidade e ao próprio trajeto que as crianças fazem diariamente (casa/escola, escola/casa, passeios...) tornou-se necessário fazermos um projeto para conscientização das crianças sobre as normas de trânsito. Prevenindo acidentes, despertando de tal forma a convivência, os valores, o respeito pela própria vida e a vida de outros.
Este projeto visa uma formação crítica e um olhar atento dos futuros motoristas, de forma que, desde cedo, aprendam a respeitar as regras de trânsito e a corrigir as atitudes inadequadas.
As crianças que moram nas proximidades da escola, utilizam as vias públicas para se locomover. Portanto, este projeto vem atender às necessidades da escola e da nova lei que inclui o Trânsito como um dos "Temas Transversais" a ser trabalhado na Educação Infantil.


OBJETIVO GERAL
- Conscientizar as crianças sobre a importância de conhecer e respeitar as regras de trânsito através de diferentes linguagens ajustadas as situações do cotidiano de forma lúdica e prazerosa.

 

 

 

 

 

Gincana Cultural

Páscoa

                                           Páscoa ou Domingo da Ressurreição é um festival e um feriado que celebra a ressurreição de Jesus ocorrida três dias depois da sua crucificação no Calvário, conforme o relato do Novo Testamento . É a principal celebração do ano litúrgico cristão e também a mais antiga e importante festa cristã. A data da Páscoa determina todas as demais datas das festas móveis cristãs, com exceção às relacionadas aoAdvento . O domingo de Páscoa marca o ápice da Paixão de Cristo e é precedido pela Quaresma, um período de quarenta dias de jejum, orações e penitências.

 

Início do Ano Letivo

Ano 2014

"Planejamento Inicial"

 

Seminário do Pnaic 2014

 

O que é o PNAIC?

                             O Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa inclui avaliações anuais, formação continuada de professores e distribuição de materiais didáticos